Für die Schule im Bonhoeffer-Haus und den Kindergarten des Autismus-Zentrum Hannover suchen wir ab 01.03.2026 unbefristet in Teilzeit (25 Std./Wo.) eine*n
Heilpädagogen*in, Sozialpädagog*in, Sonderpädagog*in o.ä. als stellvertretende Leitung
Die Personenbezeichnungen stehen für die geschlechtsneutrale Bezeichnung des Berufs. Gemeint sind Menschen egal welchen Geschlechts, welcher Herkunft, sexuellen Orientierung und Religion.
Das Autismus-Zentrum Hannover (AZH) bietet unterschiedliche Lern-, Förder- und Wohnangebote für Kinder und Jugendliche mit Autismus. Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen der Mensch mit Autismus, sein Wohlbefinden und die bestmögliche ganzheitliche Förderung.
Der Kindergarten fördert und betreut Kinder mit der Diagnose Autismus-Spektrum- Störung (ASS) von 3 bis 6 Jahren ganz individuell und nach autismusspezifischen pädagogischen und therapeutischen Methoden.
Die Schule im Bonhoeffer-Haus ist als staatlich anerkannte Tagesbildungsstätte nach dem niedersächsischen Schulgesetz eine mögliche Schulform für Kinder mit dem Förderbedarf „Geistige Entwicklung“. Vermittlung von Kulturtechniken, selbstständige Lebensführung, Persönlichkeitsentwicklung und Teilhabe ist das Ziel unseres autismusspezifischen Unterrichts.
Unser Ziel: Jedes Kind individuell so zu fördern, um diesem möglichst den Übergang in einen anderen Kindergarten/eine andere Schule zu ermöglichen. Hier arbeiten wir mit anderen Kindergärten und Schulen zusammen und begleiten den Übergang ambulant.
Die stellvertretende Leitung unterstützt die Einrichtungsleitung bei der fachlichen, organisatorischen und pädagogischen Weiterentwicklung der Tagesbildungsstätte und vertritt diese in ihrer Abwesenheit. Die Gesamtverantwortung verbleibt bei der Einrichtungsleitung. Es handelt sich um stellvertretende Leitung mit fachlich-koordinierendem Auftrag ohne Budget-, Finanz- oder disziplinarische Personalverantwortung. Enge Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung und den pädagogischen Teams
Ihre Aufgaben u.a.:
Stellvertretende Leitungsaufgaben
- Vertretung der Einrichtungsleitung in der Abwesenheit derer in fachlich-pädagogischen Belangen nach Absprache
- Mitwirkung an konzeptionellen, organisatorischen und strukturellen Entscheidungsprozessen
- Teilnahme an Leitungs- und Fachbesprechungen
- Fachliche Ansprechperson für Mitarbeitende im pädagogischen Alltag
Pädagogische Steuerung und Konzeptumsetzung
- Mitwirkung bei der Steuerung der Umsetzung des bestehenden pädagogischen Konzepts in den einzelnen Stufen bzw. Gruppen der Tagesbildungsstätte
- Fachliche und Organisatorische Begleitung bei der Weiterentwicklung der Tagesbildungsstätte
- Sicherstellung einer einheitlichen pädagogischen Haltung und Arbeitsweise
- Beachtung und Umsetzung relevanter gesetzlicher und fachlicher Vorgaben (u. a. Schutzauftrag)
Fachliche Begleitung der Teams
- Fachliche Anleitung, Beratung und Unterstützung der Mitarbeitenden im pädagogischen Alltag
- Begleitung und Unterstützung der Einarbeitung neuer Mitarbeitenden
- Moderation fachlicher Austausch- und Reflexionsprozesse
- Weitergabe relevanter Beobachtungen und Bedarfe an die Einrichtungsleitung
- (keine disziplinarische Führung, keine Personalbeurteilungen)
Organisation, Kommunikation und Abstimmung
- Mitgestaltung von Arbeits-, Kommunikations- und Dokumentationsstrukturen
- Sicherstellung transparenter Informationswege innerhalb der Einrichtung
- Fachliche Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung
Zusammenarbeit mit Eltern und externen Beteiligten
- Mitwirkung an Aufnahme-, Übergangs- und Eingewöhnungsprozessen
- Teilnahme an Eltern- und Hilfeplangesprächen in fachlicher Funktion
- Fachliche Abstimmung mit Therapeut*innen, Fahrdiensten, Behörden und weiteren Kooperationspartnern
- Weiterleitung relevanter Informationen an die Einrichtungsleitung
Qualitätssicherung und Weiterentwicklung
- Reflexion pädagogischer Prozesse und Strukturen zusammen mit der EL
- Mitwirkung an internen Evaluationsprozessen
- Einbringen von Vorschlägen zur fachlichen Weiterentwicklung der Einrichtung
Ihre Qualifikation/Fähigkeiten:
- Abgeschlossene pädagogisches Studium (z. B. Heilpädagogik, Sozialpädagogik, Sonderpädagogik o. Ä.)
- Mehrjährige Berufserfahrung im Bereich der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Unterstützungsbedarf
- Erfahrung in konzeptioneller Arbeit und im Aufbau von Strukturen
- Hohe fachliche Kompetenz, Organisationsfähigkeit und Kooperationsbereitschaft
- Reflexionsfähigkeit und lösungsorientiertes Handeln
- idealerweise Erfahrungen mit autismusspezifischen Methoden
- hohes Maß an Team- und Kooperationsfähigkeit
Wir bieten
- Teilzeit 25 Std./Wo.
- gutes Betriebsklima
- geregelte Arbeitszeiten
- regelmäßige interne und externe Fortbildungen
- Vergütung nach TV-DN Entgeltgruppe 10, je nach Qualifikation
- Ihnen stehen (auf Basis einer 5-Tage-Woche) 31 Urlaubstage zur Verfügung, zusätzlicher freier Tag an Heiligabend und Silvester bzw. am Ersatzruhetag
- Zusatzversorgung und BAV
- Zusatzversorgung und Betriebliche Altersvorsorge
- betriebliches Gesundheitsmanagement, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Supervision und Einzelcoaching, kollegiale Beratung im Leitungsteam, begleitete Einarbeitungsphase
- Teilnahmemöglichkeit am Firmenfitnessprogramm Hansefit
- Teilnahmemöglichkeit am Uestra-FirmenAbo mit steuerfreiem Arbeitgeberzuschuss
- Teilnahmemöglichkeit am JobRad (Dienstrad-Leasing) mit steuerfreiem Arbeitgeberzuschuss
Sind Sie interessiert? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung bevorzugt per E-Mail an die Einrichtungsleitung Frau Kist-Winnefeld kist-winnefeld@autismus-hannover.de oder per Post an das Autismus-Zentrum Hannover, z. Hd. Kist-Winnefeld, Bemeroder Str. 8, 30559 Hannover. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Wir wünschen uns eine Übereinstimmung mit den Grundsätzen und Zielen der Ev.-luth. Landeskirche in Hannover und ihrer Diakonie.
Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass wir mögliche Kosten, die Ihnen bei der Wahrnehmung des Vorstellungsgesprächs in unserem Hause entstehen, leider nicht übernehmen können.


